Sveriges ledande kursledare inom AI, marknadsföring, kommunikation, ledarskap och tech finns samlade hos oss på kursledare.se. Med jämna mellanrum presenterar vi en av dessa experter närmare. Den här gången får du möta Magnus Österholm – erfaren konsult och kursledare inom agila metoder, projektledning och ledarskap och grundare av Evolveria.
Jag började som chef och projektledare inom telekom och arbetade senare som nätexpert, där min uppgift var att översätta tekniska koncept till personer utan teknisk bakgrund. Det var då jag upptäckte min passion för att utbilda och inspirera. Jag valde att byta karriär och började på ett utbildningsföretag, där jag undervisade inom områden jag själv hade erfarenhet av. Den resan ledde mig så småningom till att grunda Evolveria, där jag nu hjälper andra att utvecklas inom ledarskap och projektledning.
De två mest påtagliga förändringarna är:
Hybridformatets genomslag: Deltagare förväntar sig i allt högre grad flexibilitet, där de kan välja mellan digitala och fysiska utbildningar.
Explosionen av AI-kurser: AI har blivit en het trend i utbildningsbranschen, men det är viktigt att skilja mellan verkligt värdeskapande innehåll och kurser som mest bygger på buzzwords.
Den största utmaningen är att många ser agilitet som en uppsättning metoder och verktyg, snarare än en förändring i mindset och kultur. För att bli verkligt agila behöver företag ompröva hur de ser på kunder, medarbetare och lärande. Många fastnar på ett ytligt plan eftersom de inte tydligt definierat vilken förändring de faktiskt vill uppnå.
Jag erbjuder kurser inom traditionell projektledning, agila metoder och ledarskap, där målgruppen är chefer, projektledare och andra som leder utan formellt personalansvar. Jag håller även utbildningar inom SAFe (Scaled Agile Framework) för organisationer som vill skala upp sitt agila arbetssätt.
Jag får ofta höra att jag har en balans mellan professionalism och avslappnad undervisningsstil – jag kombinerar djup kunskap med humor och anpassningsförmåga. Deltagarna uppskattar att jag kopplar utbildningens innehåll till deras verkliga utmaningar, vilket gör att teorin blir praktiskt tillämpbar.
Jag kombinerar föreläsningar, diskussioner och praktiska övningar för att skapa en dynamisk inlärningsupplevelse. Diskussionerna kopplas alltid till deltagarnas egna erfarenheter för att göra innehållet relevant. Jag använder även caseövningar – antingen verkliga fall från deltagarnas verksamhet eller förberedda case som ger praktisk tillämpning av teorin.
Caseövningar är utan tvekan det mest uppskattade momentet. När deltagarna får omsätta teori i praktisk handling, ser de hur de kan applicera nya insikter i sin egen vardag. Det skapar aha-upplevelser och stärker deras självförtroende i att använda nya verktyg och metoder.
Att börja med sig själv. En ledare som vill utvecklas behöver vara öppen för självinsikt och reflektion kring sitt eget beteende. Ju bättre du känner dig själv, desto mer kan du skapa en hållbar och effektiv ledarstil.
Det viktigaste är att ha tydliga effektmål redan från start. Genom att identifiera var verksamheten står idag och vad man vill uppnå, kan man enklare mäta om utbildningen har lett till förändrade beteenden och de önskade effekterna.
Möjligheterna är enorma – AI kan sammanställa data, identifiera mönster och generera beslutsunderlag på rekordtid. Det kan även ge förslag på lösningar och processförbättringar. Men risken är att vi blir för okritiska och börjar lita blint på AI, istället för att själva reflektera och tänka strategiskt. En annan fara är att AI kan minska experimentlustan, om vi bara följer redan beprövade vägar istället för att utforska nya möjligheter.
Fjärde AP-fonden förändrade sin syn på projektplanering efter en utbildning i flera steg hos oss, vilket ledde till effektivare projektstyrning. Trafikverket omvärderade sin agila strategi efter en serie workshops, där de insåg att de behövde en tydligare vision för vad de ville uppnå.
Jag tror att AI:s utveckling kommer att påverka arbetslivet mer än vi kan förutse idag. Dessutom ser vi en fortsatt ökning av geografiskt distribuerade projekt, vilket ställer högre krav på tydlig kommunikation, styrning och uppföljning.
Jag läser kontinuerligt facklitteratur och branschrapporter, tar konsultuppdrag när det passar och nätverkar aktivt för att få insikter om vad som händer i olika branscher.
